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~ひそかに書いております~
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とても「変化」の多い日でした






ある個が早めにグラウンドに向かう姿が見えた


車の中でそーっと見ていると


グラウンドに着くなり一人でリフティングをしはじめた


リフティングの苦手な個だ


選手たちが集まりだすと、今度は我先に準備をしはじめた


準備が終わるとまたリフティングをしはじめた



今までは見られなかった光景


ミニゲームでのプレーもなかなか良かった


ゲーム中、相手に「今日○○上手い!」と言わしめた♪


片付けもしっかりで、最後までいい姿勢でした


まだまだ一人で打開できるほどではないけれど


間違いなくチームの力になれると感じた




変わったね~


継続できると最高だね



頑張れ!











5年生と6年生合同でトレーニング



声の掛け方を変えた


立ち位置を変えて森を見たり、木を見たりした


トレーニングメニューも大幅に変えた


6年生にデモンストレーションをお願いした(なかなかできるもんですね!)


分からない5年生に6年生がやり方を教えながらやってくれた


ミニゲームも混合で4チームに分けて少しずつゴールの位置を変えながら行った


6年生が声を出し、指示をしながら動き、尻をたたきながら、各チーム引っ張ってくれた


5年生も最初は「ただドリ」ばっかりだったけど、「目標」と「目的」と「ヒント」で少しずつ変わってくれた


年齢別に分けてすることも大事だと思うけど、一緒にすることも同じぐらい大事なことだと再認識できた


躍動感もあり、良い雰囲気でのゲームになりました







技術はあくまでも「ツール」っていう捉え方


何のために?ってことかな










遠くから見てただけど、低学年も良い雰囲気の中でトレできてたんじゃないかな?


話しによると、最初の声かけからよかったらしい♪


変わったね~(笑)





1~3年生が上手くなってた(ボールの扱い方とか)


1年前とは大違い(笑)


2~3人だけが・・・ってなら話しは別だけど、ほぼ全員だ


地道にやってきた成果ですね~(  ^∀^)




発表会でどれだけ発揮できるか?


ってとこが見たいね~。











今日は自分の中でもいろいろな変化を感じることができた


まぁ、いろいろあったから(笑)





目が覚めたって感じです


もしかしたら、一番変化したのは自分なのかもしれません


それぐらい、いろいろありました(笑)





まだまだ未熟です


僕も少しずつ積み重ねていきたいと思います。
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